Sosiologi og sosialantropologi
Hvorfor blir vi som vi blir? Sosiologi og sosialantropologi forklarer hvordan mennesker samhandler og samfunnet henger sammen – fra familie og kultur til kriminalitet, arbeidsliv og sosiale medier.
Sosiologi og sosialantropologi
Hvorfor blir vi som vi blir? Sosiologi og sosialantropologi forklarer hvordan mennesker samhandler og samfunnet henger sammen – fra familie og kultur til kriminalitet, arbeidsliv og sosiale medier.
Sosiologi og sosialantropologi
Hvorfor blir vi som vi blir? Sosiologi og sosialantropologi forklarer hvordan mennesker samhandler og samfunnet henger sammen – fra familie og kultur til kriminalitet, arbeidsliv og sosiale medier.

I programfaget sosiologi og sosialantropologi ser vi blant annet på hvordan mennesker samhandler, og vi prøver å forklare virkeligheten ut fra samfunnsvitenskapelige teorier.
Spørsmål vi stiller
Hva gjør deg til den du er, og hva påvirker deg?
Hvordan kan man forske på samfunnsfaglige fenomener?
Er mennesker styrt av arv eller miljø?
Hva er konsekvensene av måten familiestrukturen i samfunnet har endret seg på?
Hvorfor blir noen kriminelle?
Hvordan blir vi påvirket av (sosiale) medier?
Hva er norsk kultur?
Hvorfor finnes det ulike familie- og slektskapsordninger?
Hva kjennetegner arbeidsmarkedet i Norge i dag, og hvilke jobber vil bli viktige i fremtiden?
Hva kjennetegner verdenshandelen i dag?
På hvilke måter kan vi fordele godene i samfunnet?
Finnes det fattigdom i Norge?
Arbeidsmetoder
I tillegg til å bruke læreboken, bruker vi mye tid på diskusjon, både i små grupper og i hel klasse. Kjernen i faget er å kunne begreper og knytte disse begrepene opp til samfunnsvitenskapelige fenomener. Derfor bruker vi en del tid på å øve på begreper på ulike måter, for eksempel ved å ha alias eller begrepsbingo. Vi bruker også film og rollespill for å belyse temaene vi gjennomgår. Et prosjekt i løpet av året er at elevene selv skal være forskere og velge seg et fenomen de vil forske på. De fleste vurderingene i faget er muntlige.
SIST OPPDATERT
13. august 2026

I programfaget sosiologi og sosialantropologi ser vi blant annet på hvordan mennesker samhandler, og vi prøver å forklare virkeligheten ut fra samfunnsvitenskapelige teorier.
Spørsmål vi stiller
Hva gjør deg til den du er, og hva påvirker deg?
Hvordan kan man forske på samfunnsfaglige fenomener?
Er mennesker styrt av arv eller miljø?
Hva er konsekvensene av måten familiestrukturen i samfunnet har endret seg på?
Hvorfor blir noen kriminelle?
Hvordan blir vi påvirket av (sosiale) medier?
Hva er norsk kultur?
Hvorfor finnes det ulike familie- og slektskapsordninger?
Hva kjennetegner arbeidsmarkedet i Norge i dag, og hvilke jobber vil bli viktige i fremtiden?
Hva kjennetegner verdenshandelen i dag?
På hvilke måter kan vi fordele godene i samfunnet?
Finnes det fattigdom i Norge?
Arbeidsmetoder
I tillegg til å bruke læreboken, bruker vi mye tid på diskusjon, både i små grupper og i hel klasse. Kjernen i faget er å kunne begreper og knytte disse begrepene opp til samfunnsvitenskapelige fenomener. Derfor bruker vi en del tid på å øve på begreper på ulike måter, for eksempel ved å ha alias eller begrepsbingo. Vi bruker også film og rollespill for å belyse temaene vi gjennomgår. Et prosjekt i løpet av året er at elevene selv skal være forskere og velge seg et fenomen de vil forske på. De fleste vurderingene i faget er muntlige.
SIST OPPDATERT
13. august 2026

I programfaget sosiologi og sosialantropologi ser vi blant annet på hvordan mennesker samhandler, og vi prøver å forklare virkeligheten ut fra samfunnsvitenskapelige teorier.
Spørsmål vi stiller
Hva gjør deg til den du er, og hva påvirker deg?
Hvordan kan man forske på samfunnsfaglige fenomener?
Er mennesker styrt av arv eller miljø?
Hva er konsekvensene av måten familiestrukturen i samfunnet har endret seg på?
Hvorfor blir noen kriminelle?
Hvordan blir vi påvirket av (sosiale) medier?
Hva er norsk kultur?
Hvorfor finnes det ulike familie- og slektskapsordninger?
Hva kjennetegner arbeidsmarkedet i Norge i dag, og hvilke jobber vil bli viktige i fremtiden?
Hva kjennetegner verdenshandelen i dag?
På hvilke måter kan vi fordele godene i samfunnet?
Finnes det fattigdom i Norge?
Arbeidsmetoder
I tillegg til å bruke læreboken, bruker vi mye tid på diskusjon, både i små grupper og i hel klasse. Kjernen i faget er å kunne begreper og knytte disse begrepene opp til samfunnsvitenskapelige fenomener. Derfor bruker vi en del tid på å øve på begreper på ulike måter, for eksempel ved å ha alias eller begrepsbingo. Vi bruker også film og rollespill for å belyse temaene vi gjennomgår. Et prosjekt i løpet av året er at elevene selv skal være forskere og velge seg et fenomen de vil forske på. De fleste vurderingene i faget er muntlige.
SIST OPPDATERT
13. august 2026
Bli en del av fellesskapet
På St. Paul gymnas tror vi på deg. Søk skoleplass innen 1. mars og bli en del av et inkluderende miljø med engasjerte lærere og gode muligheter.

Bli en del av fellesskapet
På St. Paul gymnas tror vi på deg. Søk skoleplass innen 1. mars og bli en del av et inkluderende miljø med engasjerte lærere og gode muligheter.

Bli en del av fellesskapet
På St. Paul gymnas tror vi på deg. Søk skoleplass innen 1. mars og bli en del av et inkluderende miljø med engasjerte lærere og gode muligheter.